5月25日是全国大学生心理健康日。“我爱我”，每个人要爱自己，才能更好地爱他人。为落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，引导学生关注自身心理健康，宣传普及心理健康知识，预防学生心理危机事件的产生，人文与管理学院开展心理健康活动月系列活动。

5月11日-16日，人文与管理学院举办优秀心理漫画、海报征集活动。同学们通过将心理状态以绘画的形式展现，生动形象地展示了当代大学生的不同的心理状态，进一步提高了同学们对心理健康知识的学习和运用。

心理漫画、海报节选

5月15日，人文与管理学院举办大学生心理健康知识竞赛院内选拔赛。经过笔试和现场问答两场角逐，最终选拔出2020级张子怡和汤可两位同学代表我院参加校级比赛。

心理知识竞赛选拔现场

5月22日晚6:30，人文与管理学院于赭麓校区四号教学楼进行优秀电影展播。同学们自由选择《复仇者联盟4》、《飞屋环游记》、《记忆大师》、《长江七号》四部优秀电影进行观看，帮助同学们在紧张的学习之余得以放松心情。

观影现场

5月26日晚7点，人文与管理学院举办《倾听“心”声音——大学生人际交往中的沟通技巧》心理健康教育主题讲座。此次讲座邀请安徽省人文社科重点研究基地常务副主任、心理学教研室张婷副教授作为主讲人。张婷从影响人际交往的心理因素、沟通的主要障碍、掌握沟通的技能三个方面为同学们总结出了“微笑”“赞美”“勤沟通”三大沟通“法宝”，帮助同学们改善人际关系，切实提高人际沟通能力。

讲座现场

5月30日上午9点，人文与管理学院学生会与护理学院学生会联合举办趣味运动会。比赛现场人管学子与护理学子团结协作、携手并进，展现了人管与护理学子的青春活力。通过趣味运动会，推动和倡导青年大学生养成运动习惯，激活青春力量，用强健的体魄、昂扬的斗志和奋进的精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

趣味运到会现场

人文与管理学院一直以来将心理健康作为学生素质培养的重要内容，通过课程教学、咨询辅导、危机干预、教师协作、实践活动等途径全面开展心理育人，带动学生心理健康发展。此次“5.25”心理健康活动月系列教育活动带给了同学们不一样的收获与成长，有助于进一步加强学生心理素质教育，引导学生建立自信，关注自身心理健康，不断完善自身人格，建立正确的生活态度与人生观。

（张露、张宇婷/文 刘安骐/摄 窦弘/审）